随着国家对儿童教育和发展的重视，如何评价儿童的生活质量变得越来越重要。儿童综合素质发展评价系统可以帮助我们全面评估儿童的身心发展和生活质量。以下是对这个系统的评价。

1. 该系统的评价标准非常全面。

它将儿童的身体健康、心理健康、智力发展、社交能力等多个方面都考虑在内。这些方面相互关联，共同影响着儿童的生活质量，所以我们需要一个全面的系统来评估儿童的发展情况。通过对这些方面的评价，我们能够更全面地了解儿童的生活质量，有利于我们为他们制定和安排更好的成长计划和教育方案。

2. 该系统的评价方法科学准确。

它采用了多种评价方法，包括问卷调查、观察和测量等。这些评价方法能够客观地反映儿童的发展情况，避免了主观因素的干扰。同时，评估人员也需要经过专业培训和考核，确保其评估结果的科学准确性。这样一来，我们就可以更加准确地了解儿童的生活质量和发展情况。

3. 该系统的评价结果有针对性。

评估结果不仅可以反映儿童的优势和不足，也可以指导针对性的教育和干预。例如，如果发现某个儿童的社交能力较弱，那么我们就可以针对性地开展相关的教育和培训，帮助他提升自己的社交能力。这样一来，评估结果不再仅仅是评估，还成为了促进儿童发展的有效工具。

4. 该系统的评价可以促进儿童生活质量的改善。

通过对儿童的生活质量进行评估，我们能够了解到他们存在的问题和不足，从而为其提供更好的生活环境、教育环境和健康管理。这样一来，儿童的生活质量就能够得到改善，促进其身心健康和全面发展。

综上所述，儿童综合素质发展评价系统是一种非常科学、准确和有针对性的评价方法。它可以帮助我们全面了解儿童的生活质量和发展情况，为其提供更好的教育和健康管理，促进其身心健康和全面发展。我们应该在实践中逐步推广和完善这种评价体系，为儿童的成长提供更好的支持和保障。